2026年5月20日下午16时30分，数智城市学院全体教师齐聚精艺楼4001 会议室，统一参加产教融合主题线上专题培训，培训结束后召开全院教师工作会议。本次线上培训由金华职业技术大学智能制造学院党总支书记、副院长黄鹏程主讲，院内工作会议由学院党总支卢文澈主持，党总支副书记姚海伟一同参会。

此次线上培训以即产即学、即研即教：智能制造类“园区课程”建设探索与实践为主题，内容详实、贴合职教发展实际。培训中，黄鹏程书记围绕园区课程建设全方位分享先进办学与教学改革经验，首先明确校企协同发展思路，坚持向上对接优质头部企业开展技术协同研发，向下服务地方中小微企业产业升级需求，对内建强特色专业教学团队，对外整合社会资源拓宽协同育人渠道，全方位夯实课程建设根基。

在产教融合平台搭建方面，培训详细介绍了3+1+N 产教融合建设体系，依托智能化精密制造产教综合体，打造实训、研发、技术服务三大核心平台，依托校企合作实体企业搭建联动桥梁，联合多家合作企业共建产教融合实践基地，打造校企一体、开放共享的产教育人环境。

同时培训讲解了分层递进式人才培养思路，按照学生成长规律划分培养阶段，从基础单项技能学习，到综合技术创新应用，再到跨领域融合实践，循序渐进提升学生综合素养，搭配对应课程内容、实践项目与教学模式，稳步落实分层育人目标。

培训还重点讲解创新教学实施模式，推行两维进阶生成教学方式，依托企业真实生产项目开展实景化教学，同时借助虚拟仿真技术打破实操教学局限，打通虚拟学习与实体生产教学壁垒。明确课程开发实施流程，按照项目筛选、教学转化、内容梳理、课堂实施、优化改进五大阶段推进，课堂教学遵循任务导入、项目分析、问题研讨、成果核验、展示总结步骤开展，打造完整闭环教学模式。此外，培训还介绍了智慧数字化教学建设举措，依托智慧学习平台搭建数字化教学空间，融入人工智能教学辅助手段，完善师生精准化评价体系，开设人工智能相关特色教学内容，以数字化赋能职业教育课堂改革。

全体参训教师认真学习记录，深入研讨交流，充分吸收借鉴优秀院校课程改革、产教融合、智慧教学等宝贵经验，为学院今后专业建设、课堂教学创新拓宽了思路。

线上培训结束后，学院随即召开全体教师工作会议。针对师德师风建设与校园短视频规范管理工作，卢文澈书记强调，为规范教师校园短视频拍摄发布行为，守护良好网络环境，维护教育教学秩序，涵养优良师德师风，坚持以学生为中心，深刻认识教师网络行为规范对立德树人、师德建设的重要作用，引导教师严守准则，创作合规健康、契合教育本质的校园短视频，具体内容如下：

1.保护学生隐私：未获监护人同意，不得拍摄、发布学生正面影像与在校细节，严禁泄露姓名、班级、住址等敏感信息，不诱导学生参与隐私风险类镜头互动。

2.摒弃流量至上：禁止剧本化打造 “网红学生”，不得利用学生形象商业带货、广告推广，拒绝恶搞、过度娱乐化博流量。

3.把控内容导向：远离暴力、危险动作、低俗及伪科学内容，抵制拜金享乐等不良风气，不制作激化师生、家校矛盾的视频。

4.规范网络言行：坚守正确立场，弘扬主流价值，严禁发表偏激不当言论，不嘲讽、贬损师生，维护校园风气。

5.遵守拍摄规定：教学、考试及集体活动中不随意拍摄传播；未经审批，不得泄露校园内部信息，严禁偷拍侵权。

6.维护职业形象：短视频创作发布贴合教师身份，恪守公序良俗与师德底线，自觉维护教育行业形象。

另外，卢书记安排部署“匠心育人 强国有我——讲述我的职教育人故事”分享活动与“我心中的教育家精神”主题征文活动相关工作，号召全体教师积极参与，深耕育人初心，弘扬教育家精神。

会议全面汇总通报学生期中座谈会收集到的意见建议，分别从日常教学授课、宿舍管理与校园日常生活两大方面梳理学生诉求与改进方向，要求全体教师高度重视学生反馈，立足实际优化教育教学与管理服务工作。

在教学经验交流环节，各位教师互相分享优秀授课方法。其中赵春晨老师授课紧贴行业产业基础，采用小组合作、课堂竞赛、真实行业案例结合的方式开展教学，课堂氛围生动高效；安冬老师立足学生就业发展需求，围绕就业方向设计编排课程内容，精准对接岗位需求，助力学生明晰职业发展方向。

此次会议兼具学习性与实用性，既让全体教师学习到前沿职教教学改革经验，又明晰了学院近期各项重点工作任务。下一步，数智城市学院全体教师将学以致用，把培训所学融入日常教学工作，积极落实各项育人活动，倾听学生心声，优化教学模式，全面提升学院教育教学质量，全力推动学院职业教育事业稳步向好发展。